📚 Tổng kết tuần 1 – Module Reading Round 3

Hoàn thành nhiệm vụ tuần hơi muộn nhưng phải ghi nhận lại ngay cảm xúc của bản thân cho nóng mới được :D

Tối thứ 7 mình đã hoàn thành xong nhiệm vụ của tuần đầu tiên khi bước vào Module Reading vòng 3, cụ thể:

• Topic: Environment + Neuroscience
• Số passage: 5
•  Số thời gian đã dành ra để học (thời gian làm bài+ thời gian học những câu trả lời sai + thời gian học từ vựng + thời gian làm lại bài + thời gian quay video): 13.5 giờ
• Kết quả:

✨Chủ đề Environment

Làm lần 1:

Cam 18 - Test 1 - Passage 3: Điểm 12/14 câu

Cam 19 - Test 4 - Passage 1: Điểm 12/13 câu

Cam 20 - Test 3 - Passage 2: Điểm 10/13 câu

lần 2: Đúng kết cả 3 bài không sai câu nào.

✨Chủ đề Neuroscience

Làm lần 1:

CAM 20 test 2 passage 2: Đúng 11/13 câu

Cam 20 test 1 Passage 3: Đúng 10/14 câu

Làm lần 2:

Cam 20 test 1 Passage 3: Đúng 11/14 câu

Cam 20 test 2 Passage 2: Đúng 13/13 câu

Số từ mới (tập trung vào từ mới trong câu trả lời sai): 35

Cảm nghĩ sau khi làm 2 chủ đề này: Khi quay trả lợi module này mình làm bài với tâm thế chủ động, áp dụng các kỹ thuật scan, skim tốt hơn so với những challenge trước.

Sau khi làm đi làm lại và đọc kĩ lại bài, mình thấy làm lần 2 tốc độ và kỹ năng làm đã lên hẳn. Mình không còn đọc cả bài khi làm bài thi, mà tùy từng dạng bài mình sẽ có cách đọc khác nhau. Đầu tiên mình sẽ lướt 1 lượt câu hỏi để nắm xem bài đọc đó các dạng câu hỏi là gì và tưởng tượng trước mình sẽ phải tập trung tìm kiếm thông tin gì trong bài.

✨✨Với dạng matching headings: Mình không đọc hết heading trước mà đi thẳng đọc từng đoạn văn, đọc xong  đoạn A thì bắt đầu tìm các headings để chọn đáp án phù hợp, lần lượt như vậy cho đến hết từng đoạn.

✨Dạng multiple choice: Cần đọc kỹ câu hỏi và từng câu trả lời để hiểu rõ câu trả lời nhằm không bị đánh lừa, vì dạng bài này rất hay đánh lừa, đọc nghe có vẻ đúng nhưng các câu trả lời hay thêm thắt thông tin để gây nhiễu.

✨✨Tuy nhiên phải để ý đọc kĩ đề bài vì lần này có bài mình chủ quan khi đề bài nói có thể chọn nhiều hơn 1 đáp án mà mình lại không đọc kĩ, đó cũng là yếu tố khiến mình làm sai dạng đó. Mình thấy mình làm tốt ở bài gap filling, để ý hơn các paraphrase và khu trú được đáp án ở đâu trong bài để tìm. Dạng multiple choice và  matching statement là 1 thử thách, việc tìm được hết các statement của người nói trong bài khiến mình phải rà lại bài từ trên xuống dưới mất nhiều thời gian và đôi khi thấy hơi vội, dẫn đến dễ bị cuống. Mình đang cố gắng để ý chi tiết dấu ngoặc kép " " và các từ chỉ điểm trước 1 câu người ta nói để tìm statement nhanh hơn.

Bên cạnh đó, mình thấy khá thú vị khi thực hiện nhiệm vụ nâng cao trong tuần này, đó là làm 2 video bài giảng có thể chọn giảng full bài hoặc 1 nhóm câu hỏi nào đó.

✨Lần đầu tiên mình thực hiện quay lại 1 video để giảng lại cho người khác, nên có rất nhiều bỡ ngỡ. Mình đã phải xem video hướng dẫn cách quay video như thế nào cho phù hợp để có thể làm 1 cách tốt nhất. Vì không có thời gian làm cả bài, nên mình chọn 1 nhóm câu hỏi để quay hướng dẫn lại: 1 video dạng gap filling và 1 video dạng multiple choice.

Để quay được thuận lợi thì chính mình phải hiểu cặn kẽ và nắm được hết các từ mới trong bài, do đó trước khi quay mình đã phải nghiên cứu kĩ lại đoạn văn + câu hỏi, tra hết từ mới, nghĩa cũng như cách đọc để hạn chế đọc sai trong bài giảng.

Trước khi quay mình cũng test giảng thử để xem có vấp không. Nhưng khi quay thật thì không tránh khỏi những chỗ vấp, ngập ngừng, không nhớ ra ý để nói. Nói có từng đó thời gian mà mình cũng thấy khản tiếng luôn rồi :D, thế mới thấy nghề giáo cũng vất vả thế nào :D

✨Sau khi hoàn thành 2 video bài giảng, mình thấy đây là 1 hoạt động rất thú vị của lớp học. Mình đang thực hành giả lập giảng lại cho người khác, là kỹ năng sẽ giúp mình hiểu vấn đề và nhớ nội dung được sâu, cặn kẽ và lâu hơn. Khi nghe lại bài nói nhiều chỗ mình thấy có chỗ còn chưa ổn, nhưng tự nhủ đây mới là lần đầu, tự ghi nhận bản thân hoàn thành đã là rất tuyệt vời rồi.

Muốn trở thành kỹ năng của bản thân, thì chỉ có cách thực hành nhiều mà thôi!

✨Mình đã hoàn thành đúng hạn thử thách tuần này, và đang rất mong chờ các nhiệm vụ của tuần tiếp theo. Còn các bạn thì sao? Hãy chia sẻ cho mình cùng biết với nhé.

Mình là Huyền Đinh – học viên lớp IELTS K04-2025.
Mình đang trên hành trình học tập, luyện tập, tổng kết và rút ra kinh nghiệm cho bản thân.

💖 Chúc các chị em – những người phụ nữ đầy bản lĩnh – luôn giữ được ngọn lửa học tập trong mình, dù đang ở bất kỳ giai đoạn nào của cuộc sống nhé!