Gần đây, trong nhiều giấc ngủ, mình bắt đầu mơ về tương lai, và mơ mình đang nói chuyện 1 cách trôi chảy, lưu loát và đầy tự tin bằng tiếng Anh với người bản xứ.

Mình chợt tỉnh giấc, và suy nghĩ “Wow, hóa ra cảm giác có thể tự tin nói chuyện bằng tiếng Anh mà không cần suy nghĩ là thế đó” và mình tin đó là tín hiệu nho nhỏ từ vũ trụ động viên: hãy kiên trì, rồi một ngày mình sẽ làm được như thế 💫

Tại sao mình lại có giấc mơ như vậy trong tiềm thức?

Chẳng là, mình đã bắt đầu hành động nghiêm túc 4 tháng nay, mình đăng ký lớp IELTS học chuyên sâu của chị Thủy. Chúng mình đã trải qua 4 tháng học tập nghiêm túc với 2 tháng học Nghe, 1 tháng học Đọc, và đang trong quá trình học Nói. Trong 2 tuần gần đây, mình dành nhiều thời gian hơn để luyện Speaking – từ học kiến thức cơ bản đến luyện tập từng bài Part1, Part 2, Part 3 để sao cho nói 1 cách mạch lạc, phát âm rõ, phản xạ tốt.

Mình nghĩ chính vì khoảng thời gian này vì tập trung học tiếng Anh và đặc biệt là kỹ năng nói, nên nó dần đi vào tiềm thức, và mình dần có những giấc mơ như thế. Trong giấc mơ mình cảm nhận rất rõ sự tự tin cũng như sự trôi chảy mà mình có được khi nói chuyện bằng tiếng Anh các chị em ạ.

Và khi tỉnh giấc, mình nghĩ, rồi mình có làm được như thế không?

Và thật vui khi mình tự tin trả lời và hứa với bản thân rằng, mình cũng sẽ có ngày đó, vì:

• Mình đã không còn suy nghĩ, mà bắt tay hành động.
• Không chỉ hành động, mà hành động quyết liệt
• Mình giữ tinh thần học tập ổn định, dù đôi lúc cũng cho phép bản thân “xả hơi” một chút – nhưng luôn quay lại quỹ đạo.
• Mình đã bỏ ra hơn 200 giờ học trong 4 tháng qua: nghe, đọc, và giờ là nói, luyện đi luyện lại nhiều dạng bài.
• Bản thân thấy mình tiến bộ rõ rệt, nhờ tiếp xúc nhiều với tiếng Anh trong khi học Nghe và Đọc, khiến phần Nói của mình cũng tự tin và suôn sẻ hơn rất nhiều. 

Mục tiêu gần của mình là đạt IELTS 7.0, mình đã dần suy nghĩ và tính toán về việc từng kỹ năng mình cần đạt tối thiểu bao nhiêu để có thể đạt được mức 7.0 này. Ielts dùng phương pháp làm tròn để tính điểm overall nên mình phải đạt tối thiểu 6.875 cả 4 kỹ năng để được làm tròn lên 7.0

Mình đặt kỳ vọng rằng: Listening đạt 7.5, Reading 7.5, Speaking 6.0, Writing 6.5 để vừa đủ có thể đạt mức như mình mong muốn.

Qua quá trình luyện tập 2 kĩ năng Nghe và Đọc mình đang dần tự tin hơn khi đặt ra mục tiêu trên, khi các bài gần đây mình làm đều đang giao động ở mức điểm tốt. Kỹ năng Writing chưa học, nhưng vì cũng có kiến thức nền và ngữ pháp rồi nên mình cũng đang kỳ vọng đạt mức điểm đó. Kỹ năng Nói mình đánh giá là khó đối với mình và khó lên band điểm ngay, nên mình để ở mức điểm như vậy.

Và mình tin với lộ trình này, mục tiêu IELTS 7.0 – và cả giấc mơ nói tiếng Anh trôi chảy và phản xạ tốt hơn – sẽ dần trở thành hiện thực. Gần đây, mình đang luyện nói thêm với ELSA Speak và được đánh giá là kỹ năng nói đang có nhiều cải thiện, phần phát âm đang ở trình độ Advanced, Từ vựng và ngữ pháp đang ở trình độ Intermediate khiến mình tự tin hơn rất nhiều với mục tiêu đang đề ra.

Cảm ơn chính mình của hiện tại – vì đã kiên trì, hành động và không từ bỏ.
Và nếu bạn đang bắt đầu hoặc đang giữa hành trình, mình tin rằng:
Hành trình nào đủ dài, đủ nỗ lực – cũng sẽ đưa bạn đến điều bạn hằng mong muốn nhé. 💫

Mình là Huyền Đinh - học viên lớp IELTS K04- 2025

Mình vẫn đang trong quá trình luyện tập và sẽ tiếp tục tổng kết lại những gì đã học và tự rút ra kinh nghiệm cho bản thân.

 Chúc các chị em – những người phụ nữ đầy bản lĩnh – luôn giữ được ngọn lửa học tập trong mình, dù đang ở bất kỳ giai đoạn nào của cuộc sống nhé!

Hôm nay là buổi đầu tiên mình luyện Speaking cùng giáo viên bản ngữ. Thật ra thì cũng có chuẩn bị trước, note ra vài ý chính, học thuộc một số từ vựng, nghĩ trong đầu “chắc ổn thôi”… Nhưng đến khi thầy bắt đầu hỏi – mình… quên sạch!

Có câu hiểu được mà không thể bật ra thành lời, có câu thì đang nói trơn tru lại… dừng lại giữa chừng vì thiếu từ, hoặc phát âm sai mà không biết. Một phần vì hồi hộp, một phần vì lâu rồi không nói tiếng Anh liên tục nên phản xạ chưa trở lại hoàn toàn.

May mắn là thầy rất kiên nhẫn và dễ thương.

Mỗi lần mình lúng túng, thầy sẽ gợi ý ngay cách trả lời ngắn gọn, giúp mình vượt qua cảm giác bí ý.

Lúc mình phát âm sai – thầy chỉnh từng âm một, nhẹ nhàng và chi tiết. Có lúc thầy dừng lại và nhắc: nói chậm và đúng các từ.

Ngoài phần mình được luyện, điều mình thấy rất tuyệt là được quan sát cách các chị em trong nhóm trả lời. Mỗi người có một cách nói, một phong thái riêng.

Có người nói lưu loát và tự tin, có người triển khai ý mạch lạc mà tự nhiên, không gồng gánh.

Nhờ vậy, mình học được rất nhiều: từ cách mở đầu một câu trả lời, đến cách giữ thái độ thân thiện khi nói chuyện với giám khảo. Những điều này thật sự không thể học qua sách vở, mà chỉ có thể học qua trải nghiệm và quan sát người thật việc thật.

Mình biết đây chỉ mới là buổi đầu, nhưng cảm giác sau buổi học này như kiểu mình vừa mở một cánh cửa mới.

Từ chỗ sợ nói, sợ sai, giờ mình lại háo hức được luyện thêm, được sửa lỗi, được cải thiện từng chút một mỗi ngày.

Có lẽ, học tiếng Anh – nhất là kỹ năng Speaking – không phải là chuyện một sớm một chiều, nhưng mỗi lần dám nói ra là một lần mình tiến bộ.

Và với sự đồng hành của thầy cô, của các bạn trong nhóm, mình tin là sẽ không đi một mình trên hành trình này.

Còn bạn, lần đầu học với giáo viên bản ngữ, bạn có run như mình không?

Chia sẻ cho mình học hỏi với nhé!

#ThanhHương_IELTSK3

#28 – Kinh nghiệm ôn thi Tiếng Anh PET B1 Cambridge (PHẦN 1)

Chào các bạn, các mẹ bỉm, các chị em đang trên hành trình phát triển bản thân để thay đổi cuộc đời bằng cách học lại Tiếng Anh.

Hôm trước, ngày mà mình đăng tải hình ảnh Chứng chỉ Cambridge B1 mà mình đạt được và sau đó dẫn đến cơ duyên được thần tượng là Cô Thủy inbox riêng hỏi về mục đích của việc mình chọn tự học và tự ôn thi Tiếng Anh Cambridge thay vì học rồi thi Ielts.

Mình cũng chân thật trả lời về mục tiêu và nhiệm vụ mình cần phải thi Tiếng Anh Cambridge là do nhu cầu công việc hiện tại và để trở thành GV luyện thi Cambridge. Trước mắt trong năm nay là như vậy, còn tiếp sau nữa mình sẽ sắp xếp kế hoạch chinh phục Ielts trở lại. Việc này cũng nhờ những lời khuyên của Cô mà mình đã xem xét và có kế hoạch dài hơi cho Ielts sau. Cảm ơn Idol của em nhiều nhiều.

Trở lại với phần 1 - kinh nghiệm ôn thi Tiếng Anh PET B1 Cambridge, mình có một số điều muốn chia sẻ với các bạn:

Thứ nhất: Xác định rõ mục đích, mục tiêu  

Như đã chia sẻ ở trên, mình biết việc mình học ôn và thi Tiếng Anh Cambridge đầu tiên là để phục vụ cho nhu cầu công việc, nên dù bận ra sao, mình vẫn cần thi cho có kết quả. Chính việc này thúc mình dậy sớm mỗi sáng và sẵn sàng với việc học.

Thứ 2: Cần kiểm tra trình độ trước khi quyết định thi cấp độ nào

Mình cho rằng với bất kỳ lựa chọn thi loại bài thi Tiếng Anh nào thì việc kiểm tra trình độ trước là một bước cực kỳ quan trọng. Khi có kết quả bài test thử, bạn sẽ xác định được năng lực hiện tại và chọn được cấp độ bài thi vừa phải, xác định được lộ trình ôn luyện phù hợp với quỹ thời gian hạn hẹp của bạn.

Mình đã test thông qua webside chính thức của Cambridge đó là: https://www.cambridgeenglish.org/test-your-english/
Bạn cũng có thử test tại link này nhé.

Thứ 3: Dùng công cụ AI, chatgpt hỗ trợ tạo lộ trình phù hợp

Mình đã sử dụng ChatGPT , đặt câu lệnh, nhờ hỗ trợ tạo lộ trình 30 ngày ôn thi chứng chỉ Tiếng Anh B1. Mình ghi cụ thể mức điểm sau khi mình test ở trên để cho ra kết quả sát nhất với năng lực hiện tại. Thao tác này, chỉ cần câu lệnh chính xác thì sẽ cho ra kết quả rất nhanh, giúp bạn tiết kiệm thời gian so với trước đây.

Như câu mình đã dùng: Hãy thiết kế giúp tôi một lộ trình 30 ngày luyện thi Tiếng Anh cambridge B1 từ cấp độ A2, mỗi ngày 1 giờ, tập trung vào kỹ năng Listening và Reading.

Bạn hãy thử xem nhé.

Thứ 4: Kiên trì, thực hiện theo lộ trình đã định

Người lớn rồi, nói là làm, đã cất công làm lộ trình thì phải kỷ luật bản thân, để đi từ ngày đầu đến ngày cuối lộ trình. Nếu mảy may hôm nào đuối sức, nghỉ một hôm, chẳng sao cả. Khỏe lại học, miễn sao đến cuối cùng bạn vẫn đu bám mục tiêu, vẫn bền bĩ với ước mơ và hành trình của chính mình.

Cẩm Yogi

*[K02WomenpreneurMasterclass](https://www.facebook.com/hashtag/k02womenpreneurmasterclass?__eep__=6&__cft__%5b0%5d=AZUFoZic27bJL3tNC5xjf9B2rzkm9-VSFhMXlhF4fnM15O6E1LM_pBFPF7jEtuWyIgQqv3HWYst3dQ8cs2MuZhcBvUxn7KtFatj7s1WWZR9azfCgQ_pG8AzsMNTGvxJWhW7qXgVObNcFt-PLXDGxBiPrqxjEUvym7ZODXRK9oyD3b4a7mTkdYl-1H1Ba-kHM0oI&__tn__=NK-R)**

1. Những điều đã làm được:

• Hoàn thành 7/8 topic Speaking (4/4 People, 3/4 Place) với 14 video chất lượng – một con số mình từng nghĩ là “quá sức”, nhưng giờ đã là sự thật.
• Mỗi video là một thành quả ghi lại sự cố gắng, và mình cảm thấy tự tin hơn rất nhiều khi đăng lên trang cá nhân.
• Mình đã dám chia sẻ tiếng Anh của chính mình, dám đối diện với lỗi sai và ghi nhận từng bước tiến.
• Học được cách set lại tư duy: nói sai không sao, nói ít cũng không sao, quan trọng là mình cứ học, cứ luyện, cứ tin vào bản thân.

2. Khó khăn và cách khắc phục:

• Khó khăn lớn nhất là khi quay video dễ bị quên bài, bị “đứng hình” khi học thuộc quá nhiều.
  → Giải pháp: Tập trung nhớ ý chính trước, triển khai linh hoạt ý phụ. Không nhất thiết phải “đúng từng câu chữ”.
• Vẫn mắc lỗi phát âm lâu năm như ending sounds, “the”, nhấn âm sai.
  → Giải pháp: Tập trung luyện phát âm với ELSA, kết hợp shadowing mỗi ngày qua Daily Dictation – phần IELTS fullscript.
• Ban đầu muốn học cả Listening và Reading nhưng không đủ thời gian.
  → Giải pháp: Tập trung toàn lực cho Speaking trước, khi hoàn thành sẽ chuyển sang kỹ năng khác.

3. Cảm nhận :

Việc học không phải lúc nào cũng vui – có lúc mệt, chán, muốn nghỉ, nhưng mỗi khi nhìn lại, mình thấy rõ những thành tựu nhỏ nhưng thật sự giá trị:

• Có sản phẩm video thật sự.
• Cảm thấy bản thân mạnh mẽ và tự tin hơn.
• Biết rõ điểm yếu và đang từng ngày cải thiện.

Kiên trì một việc mỗi ngày, mình sẽ tạo ra một phiên bản tốt hơn của chính mình. Hành trình này không ai làm thay mình được ! Cố lên !

Tuần vừa rồi là một tuần khá bận rộn nhưng cũng rất nhiều niềm vui với hành trình Speaking của mình. Mình đã hoàn thành 4 chủ đề Part 2 (People + Place), quay tổng cộng 13 video luyện nói cho cả Part 2 và Part 3 .

Mình đã áp dụng cách triển khai ý mà chị Thủy hướng dẫn – dùng một nhân vật cho nhiều đề bài, tùy vào yêu cầu để chọn điểm nhấn phù hợp cho từng bài nói. Cách này thực sự giúp mình nhớ bài tốt hơn và tốn ít thời gian hơn để chuẩn bị.

Sang part 2 và part 3, mình thấy phản xạ bật ra để nói đã tốt hơn nhiều rồi. Câu trả lời đã dài hơn, trôi chảy hơn, không còn quá ngắc ngứ như ở Part 1. Mình đang tập nói theo band 6.5 nên các từ vựng đều là những từ quen thuộc, vì vậy mình không gặp quá nhiều khó khăn trong việc nhớ từ vựng và nhớ bài nói. Mình đang áp dụng việc học các từ vựng theo chunks – nhớ các cụm từ thay vì học từ đơn. Điều này giúp mình vận dụng để nói vào câu được nhanh hơn và hiệu quả hơn hẳn.

 Học nhóm với nhóm 10 là 1 cách luyện tập hiệu quả – khi mà được học hỏi nhiều điều hay ho từ các chị em, cũng như nhận được nhiều góp ý mà nếu mình tự học sẽ không nhận ra để sửa lỗi. Mình sẽ nghiêm túc luyện thêm phần phát âm để phát âm của mình tốt hơn nữa.

Một điều mình rất cần cải thiện đó là tập bỏ dần dùng nhiều filler như “uh”, “ờ”, “like”, “you know” trong khi đang suy nghĩ hay bí ý tưởng. Mình sẽ luyện bằng cách, trong quá trình suy nghĩ sẽ không phát ra âm thành như “uh, ờ”, thay vào đó là tập im lặng, dừng lại để nghĩ rồi mới nói tiếp.

 Mình đang kết hợp luyện với ChatGPT và ELSA Speak.

Đây vẫn là cách tốt và phù hợp khi luyện tập 1 mình, vì có người “bắt chuyện cùng”. Cả 2 công cụ đều có đưa ra nhận xét về phát âm, từ vựng cũng như ngữ pháp, và đưa ra hướng dẫn để mình có thể cải thiện các kỹ năng này tốt hơn. Nhờ luyện đều nên mình cũng dạn hơn khi nói một mình và có thể tự sửa những lỗi được đề cập.

• Mình cũng rất vui khi ELSA đánh giá các kỹ năng của mình như sau: Phát âm: Advanced, Từ vựng & Ngữ pháp: Intermediate

 Tuần rồi mình có dành thời gian nghe sample band 8.0–9.0 từ kênh IELTS Advantage (với hơn 4 triệu sub). Khi nghe những bài này, mình nhận ra rằng:

• Bài điểm cao không hề cần từ vựng siêu khó hay idioms phức tạp
• Điều quan trọng là: nói tự nhiên, phát âm rõ, phản xạ tốt và có cảm xúc như một cuộc trò chuyện thực sự chứ không phải là đang trả bài học thuộc.
• Đừng lo lắng về accent đặc trưng của người Việt Nam, giám khảo không hề đánh giá bạn về accent đặc trưng của bạn. Quan trọng là bạn phát âm đúng để họ có thể hiểu được.

 Có lẽ do tuần này hay mở riệng ra tập nói, và xem nhiều các bài sample quá nên... hôm trước mình mơ thấy mình nói chuyện với người nước ngoài, trôi chảy mà không hề phải suy nghĩ trong đầu . Tỉnh dậy mình kiểu "wow, hóa ra đó là cảm giác tự tin khi nói tiếng Anh là thế đó" – và mình tin đó là tín hiệu nho nhỏ từ vũ trụ động viên: hãy kiên trì, rồi một ngày mình sẽ làm được như thế 

Tuần này vì bận rộn công việc, nhưng mình cũng đã cố gắng hoàn thành hết các thử thách trong tuần. Cảm ơn vì mình đã trải qua thêm 1 tuần luyện tập. Tiếp tục giữ lửa cho tuần mới nhé các chị em!

Mình là Huyền Đinh - học viên lớp IELTS K04- 2025

Mình đang trong quá trình luyện tập và tiếp tục tổng kết lại những gì đã học và tự rút ra kinh nghiệm cho bản thân.

Chúc các chị em – những người phụ nữ đầy bản lĩnh – luôn giữ được ngọn lửa học tập trong mình, dù đang ở bất kỳ giai đoạn nào của cuộc sống nhé!

Tối thứ Bảy, mình tự nhủ: “Tuần này mình đã hoàn thành hết bài tập rồi, sáng mai nhất định phải tự thưởng cho bản thân một buổi sáng thật thư giãn. Không báo thức, không áp lực.”

Và mình đã làm đúng như vậy: tắt báo thức sẵn sàng được nghỉ ngơi được ngủ nhiều hơn.

Nhưng lạ lắm... đến đúng giờ như mọi ngày, mình lại tự tỉnh giấc. Không ngủ thêm được. Có lẽ do cơ thể đã quen với nhịp sinh học mới, thói quen mới mà mình đang rèn trong thời gian học tiếng Anh.

Và rồi, thay vì cầm điện thoại lướt mạng hay lao vào học ngay, mình chọn cách học thụ động:

XEM PHIM TIẾNG ANH giải trí có mục đích.

Mình nhớ lại một điều cô Thủy từng nói về kỹ năng speaking

“Muốn nói tiếng Anh tốt, đừng chỉ chăm chăm học chủ động. Hãy kết hợp 70% chủ động – 30% thụ động. Nếu thiếu phần thụ động, từ vựng và phản xạ sẽ không thể đi vào tiềm thức một cách tự nhiên.”

Một trong những cách xây dựng phần “học thụ động” hiệu quả nhất, chính là: XEM PHIM TIẾNG ANH – có phụ đề tiếng Anh, không cần hiểu hết, và không hiểu cũng được ,chỉ cần xem với tâm trạng thoải mái và duy trì đủ lâu để não làm quen với ngữ điệu, phản xạ, từ vựng thực tế.

Lần đầu tiên xem trọn vẹn một bộ phim tiếng Anh có phụ đề tiếng anh "Pretty Woman"

Mình không nghĩ mình sẽ thích – nhưng thật bất ngờ, mình đã xem đến hết và cảm thấy rất vui. Một bộ phim nhẹ nhàng, lãng mạn, có kết thúc đẹp và mang năng lượng tích cực.

Và kết quả là mình đã có một buổi sáng Chủ nhật đơn giản, nhưng trọn vẹn:

Không học một cách căng thẳng, nhưng vẫn đang rèn luyện tiếng Anh. Không áp lực bản thân, nhưng vẫn duy trì cam kết với hành trình học.

Và nếu bạn biết thêm những bộ phim tiếng Anh dễ nghe, nhẹ nhàng, tích cực – hãy review giúp mình nhé. Mình sẽ bắt đầu xây dựng thói quen “nghe tiếng Anh thụ động mỗi tuần” từ chính những bộ phim như thế.

Bạn cũng có thể thử phương pháp này nhé!

Với challenge speaking tuần 1 nhiệm vụ của mình nói nôm na là mỗi ngày thực hành speaking 8 câu hỏi -8 câu trả lời với chủ đề về cá nhân, cuộc sống, gia đình, sở thích.. sau đó quay video speaking vừa hỏi và trả lời , nhớ là nói chứ không phải đọc nhé, nên với mình để có kiến thức nói không còn cách nào khác là phải học thuộc bài mẫu đã nhờ AI cá nhân hóa.

Nhưng ở tuần 1 có lẽ vì mới bắt nhịp với speaking và chưa có sắp xếp được thời gian học nên để kịp deadline mình đã phải dành ngày thứ 7 và 1/2 ngày chủ nhật để hoàn thành bài . Thật sự, mình cảm thấy đầu căng như dây đàn và lại thêm 2 cái đuôi bám mẹ ơi chơi với con mình lại càng thấy áp lực hơn.

Và thế là sang tuần 2 speaking mình quyết định chọn chiến lược mới với thông điệp” đừng học chăm chỉ hãy học thông minh “.

Đần tuần, Mình tự đặt thử thách cho bản thân và cam kết nó bằng comment trên bài đăng của trợ giảng trên cộng đồng học tập ielts. Đó là comment “ Mục tiêu hoàn thành bài trong thời gian từ thứ 2- đến thứ 6 thôi. Để ngày thứ 7 + chủ nhật nghỉ ngơi hoàn toàn với gia đình. Coi đó là phần thưởng cho cả tuần làm việc và học tập hiệu quả.”

Sau đó, mình xem lại thời gian rảnh của bản thân, quan sát bản thân nhiều hơn và mình nhận ra là : Mình không thể thức khuya nhưng mình đã có thói quen dậy sớm từ 4h30. Và 4h30-6h đó chính là thời gian vàng, mình học tập trung nhất, đầu óc minh mẫn nhất. Và phải công nhận là học lúc đầu óc tỉnh táo sẽ vừa nhanh, vừa hiệu quả hơn hẳn lúc cuối ngày vừa mệt, vừa đuối. Khi học, mình cố gắng tập trung 100% để nhớ bài tốt sau đó mình quay video luôn thay vì chần chừ để quay sau và hoàn thành việc nộp bài trên web ngay khi vừa quay xong. Cảm giác hoàn thành xong 1 nhiệm vụ tạo cho mình cảm giác nhẹ nhõm và tạo đồng lực cho nhiệm vụ còn lại.

Có những hôm tham gia workshop của cô Thủy hay họp nhóm với trợ giảng từ lúc 5h sáng không thể tận dụng được thời gian vàng để học thì mình tranh thủ đi ngủ sớm hơn 30 phút để dậy sớm hơn 30 phút là lúc 4h sáng. Sau khi vệ sinh cá nhân, uống ly nước ấm, tập thể dục nhẹ mình có thêm 40 phút để tranh thủ học trước khi diễn ra workshop hay cuộc họp. Và tận dụng mọi thời gian rảnh trên công ty hay giờ nghỉ trưa.

Mặc khác, vì thời gian hạn hẹp nên thay vì học sâu mình chọn cách học rộng. Nghĩa là thay vì học được 4 câu nhưng chỉ 1 chủ đề thì mình chọn học 4 câu nhưng là 2 chủ đề. Hay có hôm thời gian rảnh nhiều hơn mình học thêm 1-2 câu nữa. Hoặc có hôm học hết cả 8 câu nhưng mà mình cảm thấy hơi áp lực. Và mình nhận ra mình càng áp lực thì não sẽ mệt và dẫn đến việc học không hiệu quả nên mình chọn một tâm thế học tích cực, thoải mái. Điều quan trọng là mình vẫn duy trì nhịp điệu học mỗi ngày.

Ngoài ra, thời gian luyện tập với partner mình coi đó là thời gian quý giá để mình tranh thủ mở miệng nói tiếng Anh và coi như thêm một lần nữa test lại xem trí nhớ của mình nhớ được bao nhiêu.

Kết quả là

Tuần 2 mình đã hoàn thành bài speaking vào 5h sáng thứ 7 ( còn nợ 1 bài reflection thôi). Tuy không phải là hoàn thành trong ngày thứ 6 nhưng đây là kết quả mình đã làm tốt nhất trong khả năng của bản thân. Chính sự kỷ luật và động lực có thời gian relax cho con và cho bản thân đã giúp mình hoàn thành KPI sớm nhất có thể .

Nếu bạn cũng đang cảm thấy “vừa học vừa mệt”, mình tin rằng bạn sẽ tìm được cách phù hợp với chính mình.

Đừng ép bản thân học giống ai – hãy học theo cách khiến bạn cảm thấy yêu đời.

Chúng mình – 6 Chị Em cùng nhau luyện tập speaking, cùng nhau tiến b
Mình – chị cả, đã can đảm nhận vai trò leader. Mình ở đây bởi vì mình có sự chăm chỉ, vững chãi, và biết hiện diện mỗi ngày luyện tập bằng tất cả sự bình tĩnh và cam kết với cả nhóm.

🎯 Chúng mình luyện tập – không chỉ để nói tiếng Anh tốt hơn, mà còn để học hỏi từ nhau mỗi ngày:

Em Trang – đã là leader ở nhiều lớp, phong thái tự tin, giọng nói cuốn hút và nói tiếng Anh chất lắm.
Em Quỳnh – phản xạ nhanh như chớp, tinh thần cam kết khiến ai cũng nể phục.
Em Nga – tâm thế tự tại, quyết liệt, học hết mình và truyền cảm hứng bằng sự kiên cường.
Em Hương – dù deadline dí sát, nhưng vẫn chọn giữ tâm thế học tập tích cực, mình tin Em sẽ ngày càng hoàn thiện hơn.
Em Hà – có bận rộn chút chút, nhưng vẫn đều đặn luyện tập và hoàn thành bài, rất đáng khen!

💡 Sau những buổi học cùng nhau, nhóm mình đã “thu hoạch” được rất nhiều điều quý giá:

✔️ Biết nhận diện và sửa phát âm cho nhau chuẩn chỉnh hơn, phản xạ nói cũng nhạy hơn.
✔️ Trước đây sợ không nghe rõ câu hỏi, giờ thì tự đặt câu hỏi ngẫu nhiên để luyện – và giờ đã tự tin đối đáp.
✔️ Cùng nhau sửa lỗi, góp ý nhẹ nhàng nhưng sâu sắc
✔️ Truyền cho nhau tinh thần học tập bền bỉ, cảm nhận rõ hình ảnh của những người phụ nữ hiện đại – vừa yêu thương, vừa phát triển bản thân không ngừng.

Nhóm mình đề cao sự tự giác, tôn trọng không gian học tập, vì vậy mà mình – và tin chắc cả các bạn – đều cảm thấy tiến bộ mỗi ngày, không chỉ về kỹ năng, mà còn về tinh thần.

Mình biết ơn khi được đồng hành trong nhóm học đầy yêu thương và kỷ luật này. Cảm ơn vì cùng nhau cố gắng. Và cảm ơn vì đã truyền cho nhau động lực tuyệt vời như thế này.

Nhóm 11 ơi! Mỗi giờ nỗ lực – Mỗi ngày, một phiên bản tốt hơn của chính mình! P/s hình chụp sau khi chia phòng luyện tập và trở lại, Quỳnh-Chị ơi, viết bài nào. còn ai thì chị chụp đó. Em nói đúng là nghe lời liền.

• Mình vẫn đang cố gắng tập nói hàng ngày, tranh thủ lúc nào có thể nói được là sẽ tập nói.
• Mình đã nhờ Chatgpt hỗ trợ trả lời các câu hỏi của part 2, part 3 dựa trên gợi ý, dựa trên các thông tin của bản thân mình để nội dung nói phù hợp và dễ nhớ hơn.
• Mình lựa chọn học theo band 6.5 và 7.0 để có thể giúp nâng band điểm tốt nhất
• Mình đã áp dụng việc tạo Profile Speaking part 2 cho mỗi chủ đề để cùng 1 câu trả lời có thể biến tấu và trả lời cho nhiều câu hỏi khác nhau.

Ví dụ: Với những câu hỏi như mô tả về 1 người bạn ngưỡng mộ/ mô tả 1 người nổi tiếng/Mô tả 1 người có những hành động bảo vệ môi trường/Mô tả 1 người có nhiều năng lượng và ảnh hường tích cực lên bạn.

---> đều có thể là một người thôi, chỉ cần điều chỉnh nội dung bài nói 1 chút cho phù hợp là được.

Cách làm này giúp mình tiết kiệm thời gian, đỡ rối và nhớ bài sâu hơn. Đúng kiểu học theo nguyên lý 20-80 mà chị Thủy từng chia sẻ.

• Hôm nay sau 1 ngày dài ở cơ quan với bộn bề công việc, mình vẫn ngồi vào bàn khi đã khuya, mở miệng ra luyện tập và quay video cho part 2 và part 3. Nhiều lúc cũng oải, cũng mỏi nhưng có gì đó vẫn thôi thúc mình phải luyện cho xong, quay cho đủ bài đi đã rồi muốn làm gì thì làm.

Điều mình thấy rõ nhất sau thời gian luyện tập đều đặn là: miệng bắt đầu trơn tru hơn, nói đỡ vấp, từ vựng phản xạ nhanh hơn. Việc bắt buộc phải nói thành lời giúp mình nhớ từ vựng nhanh và tự nhiên hơn nhiều – không phải kiểu học thuộc lòng mà là kiểu "từ bật ra được trong ngữ cảnh".

Mình đang tự cảm nhận được sự cố gắng và những tiến bộ nhỏ của bản thân trong quá trình luyện Speaking. Tuy chưa đủ lớn để tạo ra đột phá, nhưng đã xây dựng được niềm tin về việc chắc chắn mình sẽ không bỏ cuộc và sẽ đạt được kết quả tốt trong thời gian tới!

Tiếp tục cố gắng thôi nào các chị em ơi!

Mình là Huyền Đinh - học viên lớp IELTS K04- 2025

Mình đang trong quá trình luyện tập và tiếp tục tổng kết lại những gì đã học và tự rút ra kinh nghiệm cho bản thân.

Chúc các chị em – những người phụ nữ đầy bản lĩnh – luôn giữ được ngọn lửa học tập trong mình, dù đang ở bất kỳ giai đoạn nào của cuộc sống nhé!

Tuần này đánh dấu tuần đầu tiên trong hành trình 4 tuần luyện kỹ năng Speaking cho kỳ thi IELTS mà mình đã đặt ra cho bản thân. Thế nhưng, thật lòng mà nói thì tuần vừa rồi mình đã dành 5/7 ngày để đưa các bé đi chơi vì đã hứa trước. Vì vậy, mình không thể duy trì việc học đều đặn mỗi ngày như kế hoạch ban đầu. Mình cũng cảm thấy hơi áy náy, bởi vì mình hiểu rằng việc cải thiện kỹ năng Speaking – đặc biệt là với IELTS – không thể dựa vào cảm hứng nhất thời, mà đòi hỏi sự luyện tập thường xuyên và kiên trì mỗi ngày.

Tuy nhiên, thay vì tự trách hay bỏ ngang, mình đã quyết định hành động để bù lại. Ngay khi trở về nhà, mình dành trọn 1,5 ngày – khoảng tám tiếng – để học và hoàn thành đầy đủ 12 chủ đề Speaking part 1 theo đúng khung nội dung đã đặt ra từ đầu tuần (học thuộc và quay video). Dù học với tốc độ khá gấp rút, nhưng cảm giác được quay lại với nhịp học, được hoàn thành mục tiêu dù trong một ngày muộn màng, đã khiến mình cảm thấy nhẹ nhõm và vui hơn rất nhiều. Đó cũng là một lời nhắc nhở với chính mình rằng: miễn là còn giữ được tinh thần tiếp tục, thì không bao giờ là quá muộn để bắt đầu lại. Một điểm đã giúp mình không mất quá nhiều thời gian để học các chủ đề đó là do trước đây mình đã tham gia thử thách 52 ngày luyện Speaking. Vì đã luyện tập hằng ngày nên não mình đã quen hơn với việc học bài, do đó mình nhớ ý và thuộc bài khá nhanh.

Một trong những điều mình rút ra được sau tuần học này là không cần phải học một cách hoàn hảo, điều quan trọng là đừng bỏ cuộc. Việc bị gián đoạn một vài ngày không đáng sợ bằng việc để bản thân trượt dài khỏi hành trình đã chọn. Chỉ cần mình quay trở lại đúng hướng, mình vẫn còn nhiều cơ hội để tiến bộ. Ý thức được việc này giúp mình bớt áp lực và nhẹ lòng hơn trong việc học.

Mình cũng nhận thấy rằng luyện Speaking không đơn thuần là việc học thuộc ý hay từ vựng, mà là quá trình để mình dần “sống” cùng ngôn ngữ. Học 12 chủ đề trong 8 tiếng chỉ là biện pháp chữa cháy, cho kịp deadline. Mình phải làm sao để những điều học được trở thành phản xạ thật tự nhiên, để khi nói ra, câu chữ không còn gượng ép hay thiếu tự tin. Vì vậy, trong tuần tới, mình dự định sẽ nói lại các topic đã học, tự thu âm và nghe lại để xem mình đang phát âm, ngắt nhịp và dùng từ như thế nào, từ đó điều chỉnh cho tốt hơn.

Bên cạnh đó, mình cũng thay đổi cách nhìn về từ vựng. Trước đây, mình nghĩ phải học thật nhiều từ mới có thể đạt band cao, nhưng thực tế khi học theo từng chủ đề cụ thể, mình nhận ra rằng chỉ cần khoảng bốn đến năm cụm từ đúng trọng tâm, dùng linh hoạt và chính xác, là đã có thể nâng chất lượng bài nói lên rất nhiều. Việc học trở nên nhẹ nhàng hơn, không còn cảm giác ngợp vì khối lượng từ vựng nữa. Mỗi khi gặp lại một chủ đề quen thuộc, mình có thể tái sử dụng những cụm từ đó một cách tự nhiên và hiệu quả hơn.

Trong tuần 2, mình luyện qua part 2 và 3 nhưng mình vẫn sẽ dành thời gian để ôn lại 12 chủ đề đã học (và các chủ đề khác) bằng cách thu âm, nghe lại và luyện nói không nhìn dàn ý. Đồng thời, mình sẽ tiếp tục ghi chú và tích lũy những cụm từ ăn điểm để sử dụng luân phiên giữa các bài.

Tuần đầu tiên có thể chưa trọn vẹn, nhưng mình đã đuổi kịp bài vở rồi. Hành trình học tiếng Anh, đặc biệt là luyện Speaking, là một quá trình lâu dài, và mình biết mình đang đi đúng hướng. Mình tin rằng chỉ cần giữ vững thói quen mỗi ngày một chút, kết quả sẽ đến theo cách tự nhiên nhất.

“Bạn không cần giỏi để bắt đầu – bạn chỉ cần bắt đầu để trở nên giỏi.”

Mình để cách nghe bài giọng bản xứ mình thường dùng khi gặp bài khó thuộc phía dưới, mọi người tham khảo nhé!