Ngày bắt đầu thử thách, mình chỉ có một mong muốn rất đơn giản: “Dám mở miệng nói tiếng Anh mỗi ngày.”

Bởi trước đây, chỉ cần nghĩ đến việc nói tiếng Anh là tim mình đập nhanh hơn bình thường. Sợ nói sai. Sợ bị cười. Sợ người ta biết mình dở.

Nhưng 28 ngày qua đã thay đổi rất nhiều thứ.

Mình dành ngày hôm nay để nhìn lại hành trình này — không chỉ để kể xem đã làm gì, mà còn để tự nhắc mình rằng: “Không hành động sẽ sinh ra nghi ngờ và sợ hãi. Hành động giúp mình dũng cảm và tự tin hơn.”

📌 𝑻𝒉𝒂̀𝒏𝒉 𝒒𝒖𝒂̉ 𝒔𝒂𝒖 4 𝒕𝒖𝒂̂̀𝒏

• Thời gian học: ~1,5 giờ/ngày → Tổng cộng 42 giờ.
• Chuỗi luyện tập: 28 ngày liên tiếp không bỏ ngày nào.
• Nhiệm vụ hoàn thành: 48/48.
• Số video: 24 video.
• Luyện tập nhóm: 20h30 từ thứ 2 đến thứ 6.

Nhìn những con số này, mình không chỉ thấy kết quả, mà còn thấy cả những buổi sáng sớm ngồi quay bài, những buổi tối tranh thủ vào Zoom luyện tập, những lúc vừa di chuyển vừa nhẩm lại bài.

Mình bớt được thời gian lướt f.b trong vô thức, và thay vào đó dành cho những việc thật sự có ý nghĩa.

💡 𝑽𝒆̂̀ 𝒕𝒖̛ 𝒅𝒖𝒚

Ngày trước, mình cứ nghĩ học nói tiếng Anh là phải hoàn hảo ngay từ đầu. Giờ thì mình hiểu: nói sai ở giai đoạn đầu là chuyện bình thường.

Mình tập chấp nhận:

• Chưa hay thì luyện cho hay.
• Nói sai thì nói lại.
• Luyện chưa tốt thì luyện tiếp.

Không còn tự ép bản thân phải hoàn hảo, quay đi quay lại đến mức mệt mỏi. Khi bỏ được gánh nặng đó, mình thấy nhẹ nhõm, dễ bắt nhịp hơn. Quan trọng nhất, mình dám nói, dám quay video, dám chia sẻ — để cho mình cơ hội học hỏi và tiến bộ.

Khi dám cho mình quyền được sai, mình cũng cho mình cơ hội để trưởng thành.

🤝 𝑽𝒆̂̀ 𝒕𝒊𝒏𝒉 𝒕𝒉𝒂̂̀𝒏 đ𝒐̂̀𝒏𝒈 đ𝒐̣̂𝒊

Nhóm 17 – cứ 20h30 mỗi tối lại check-in trên Zoom. Mỗi người đều có lịch trình riêng, nhưng hoạt động nhóm vẫn duy trì. Dù ai bận đến đâu, chỉ cần có mặt, là nhóm lại có tiếng cười, lời động viên, chia sẻ trải nghiệm và cả sự nghiêm túc trong học tập.

Đặc biệt, mình biết ơn chị Lê Hương – leader của nhóm, một bà mẹ 3 con mà vẫn kỷ luật, chăm chỉ và nhiệt tình động viên chị em.

Nhờ tinh thần đó, có hôm mình về muộn, có hôm mình ốm sụt sịt, vẫn mở máy để luyện, chỉ vì không muốn bỏ lỡ nhịp học của nhóm.

Chúng mình không chỉ luyện nói, mà còn luyện cho nhau niềm tin rằng: mình không đơn độc trên hành trình này.

🎋𝑽𝒆̂̀ 𝒌𝒚̃ 𝒏𝒂̆𝒏𝒈

Mình biết tận dụng ChatGPT, tạo nội dung luyện nói sát thực tế, cá nhân hóa để dễ nhớ, dễ học thuộc.

Mình học được cách dùng Capcut để thêm phụ đề, kiểm tra phát âm và ghi chú lại lỗi sai.

📚 𝑽𝒆̂̀ 𝒒𝒖𝒂́ 𝒕𝒓𝒊̀𝒏𝒉 𝒉𝒐̣𝒄

Hành trình 4 tuần này được chia thành từng giai đoạn rõ ràng:

• Tuần 1: Read Aloud – Làm quen ngữ điệu, phát âm và cấu trúc câu. Ban đầu có chút áp lực với đoạn văn dài, nhiều từ khó, nhưng mình vẫn hoàn thành 20 video.

• Tuần 2: Repeat Sentences – Luyện nghe và lặp lại câu, giúp mình cải thiện phản xạ và bắt chước âm điệu tự nhiên hơn.

• Tuần 3 & 4: Trả lời câu hỏi theo chủ đề và học thuộc nội dung, luyện nói như một cuộc trò chuyện đời thường với các chủ đề gần gũi với cuộc sống.

Thử thách này cho mình thấy: học nói tiếng Anh không chỉ là chuyện ngôn ngữ, mà còn là cả một hành trình vượt qua nỗi sợ, thay đổi tư duy, xây dựng thói quen.

Mình nhận ra:

• Tiến bộ không đến từ những bước nhảy vọt, mà đến từ những ngày không bỏ cuộc.
• Không ai học thay mình được. Nhưng đồng đội và môi trường tốt sẽ giúp mình kiên trì gấp nhiều lần.

Mình xem thử thách này như một dấu mốc — từ đây, mình sẽ tiếp tục đi xa hơn, tự tin hơn.

Và một ngày nào đó, mình tin mình sẽ nói tiếng Anh trôi chảy, tự nhiên — bằng chính những nỗ lực và những điều chưa hoàn hảo của ngày hôm nay

#BichNgoc

#MindenglishchallengeK1

Bạn bé nhà mình là con trai, vừa học xong tiểu học, nhưng ngữ pháp tiếng Anh vẫn chưa vững, cứ nhớ nhớ quên quên, rồi nhầm lẫn lung tung cả.

Ban đầu, mình cũng khá lo lắng. Vì ngữ pháp ở trường công vẫn phải học nghiêm túc để phục vụ kiểm tra và thi cử.

Nhưng rồi mình tự hỏi: Nếu con chưa chắc, thì tại sao không học lại từ đầu cùng con.

Và mình bắt đầu tìm hiểu tài liệu và quyết định cùng con mỗi ngày học một chủ đề ngữ pháp.

Mình chọn cách đồng hành: ngồi bên con, mở sách ra, cùng đọc lý thuyết trước, các câu ví dụ, sau đó thì cùng làm từng bài tập một, có câu nào sai hoặc con chưa rõ thì cùng sửa, và không bắt con phải hiểu tất cả trong một buổi.

Có hôm con học vui vẻ. Có hôm thì rất lâu con mới có thể vượt ngại để bắt đầu học. Có hôm thì mẹ nói một hồi, vẫn thấy con nghệt mặt ra, mẹ lại nhiệt tình lấy thêm ví dụ từ tương tự... thì con ngẩn tò te ra hỏi:

"Ơ sao cry lại đi với fly, khóc thì liên quan gì đến bay"

Con hỏi xong một lúc thì mới ngớ ra và lại cười he he: "Đầu con quá tải rồi, đầu con dùng hệ điều hành cũ rồi". Làm mình vừa bực mà vừa thấy buồn cười.

Thế nhưng đến giờ hai mẹ con đã hoàn thành được quyển số 1 rồi. Cứ mỗi ngày 15 đến 30 phút như vậy, đều đặn, không ép. Mình nhận ra: điều quan trọng nhất không phải là dạy con bao nhiêu, mà là duy trì được thói quen học mỗi ngày cùng nhau.

Nếu bạn cũng đang loay hoay hay cảm thấy hoang mang khi muốn học cùng con mà không biết bắt đầu từ đâu. Nếu bạn từng nghĩ mình không giỏi tiếng Anh nên không thể kèm con học. Mình muốn nói rằng: Bạn không cần giỏi. Bạn chỉ cần có mặt. Chọn một cuốn sách phù hợp. Ngồi xuống với con. Đọc cùng nhau một bài nhỏ. Làm cùng nhau vài dòng bài tập. Thế là đủ để gieo lại niềm tin, cho con và cả chính mình.

Nếu bạn thấy hành trình này có ý nghĩa, hãy thử bắt đầu cùng con từ hôm nay nhé.

2/300

Mình vừa hoàn thành xong 4 tuần học module SPEAKING và mình tổng kết lại những gì đã làm được trong module này, để tự ghi nhận sự cố gắng của mình, tự khen mình một cái để tự tin bước tiếp.

1. Đã làm được

• Hoàn thành Part 1 (16 topics), Part 2 (4 nhóm topics chính) và Part 3 đi kèm.
• Quay 50 videos, 109.5 giờ học, 4 buổi học với GVNN, 4 buổi với partner
• Nắm rõ cấu trúc và nội dung 1 bài IELTS Speaking full test.
• Tự luyện thêm trên luyennoi.com và shadow theo đề trên dailydictation.
• Cảm thấy quen hơn với speaking.
• Nhận feedback tích cực từ trợ giảng.
• Hoàn thành bài tập đầy đủ, kiên trì học nghiêm túc và có tiến bộ.

2. Còn gặp khó khăn

• dễ bị quên và ậm ờ, tâm lý chưa tự tin thoải mái, bí ý
• ngập ngừng, sai ngữ pháp, phát âm, ending sounds
• nghĩ gì nói đó nên còn dùng từ tự phát dễ sai giới từ, “the”

3. Việc sẽ làm sắp tới

• Duy trì luyện speaking mỗi ngày trên web để mở rộng vốn từ.
• Tiếp tục shadow, luyện phát âm

Cảm nhận :
Tự hào về bản thân vì đã học nghiêm túc với sự kiên trì và nỗ lực, cảm nhận có phần quen hơn với speaking và sẽ tiếp tục tin tưởng, tập trung.
Cảm ơn Cô, trợ giảng, và các bạn cùng học ! 

Cuối cùng mình cũng hoàn thành 100% nhiệm vụ của challenge speaking.

Và giờ là lúc mình cùng nhìn lại một tháng mình đã làm được những gì nào, mọi thứ phải có định lượng, phải đo lường được và có con số rõ ràng .

Cùng tổng kết thành quả và lên dây cót cho những kế hoạch tiếp theo thôi.

- Dành 1.5-2h/ ngày cho việc học tiếng anh. Tổng thời gian 35h.

- Hoàn thành : 43/43 nhiệm vụ. Tổng cộng là 60 câu hỏi tương ứng 60 câu trả lời.

-Số video quay : 36 video

- 20h luyện tập cùng với đồng đội : 8h tối mỗi ngày từ thứ 2 đến thứ 6.

Và sau 1 tháng luyện tập mình đã cảm nhận được điều gì

VỀ TƯ DUY

Phá bỏ tư duy sợ mình sẽ lệ thuộc bài mẫu, sợ học vẹt.

Bắt chước một sản phẩm đã hoàn thiện là bài mẫu không chỉ giảm áp lực, mà còn tiết kiệm đáng kể thời gian mày mò thử-sai, giúp mình tích lũy nền.

Bắt chước không có nghĩa là mình học hời hợt, mình học vẹt, mà mình hiểu được nguyên lý phía sau, vì mình có kết hợp với việc quan sát và phân tích cách người ta làm. Có trải nghiệm tạo sản phẩm, hiểu cơ bản cách làm là tiền đề cho giai đoạn tự tạo sản phẩm riêng của mình sau này.

Việc làm theo bài mẫu là cách giúp mình đi từ 0 điểm lên 5 điểm trong thời gian cực ngắn, thay vì phải từng bước 0-1-2-3. Nên mình rất vui vì biết đến một cách học hiệu quả.

VỀ TINH THẦN ĐỒNG ĐỘI CỦA TEAM

Nhóm chúng mình 4 tuần qua đều có cái hẹn 8h tối cùng nhau luyện speaking. Sỉ số tuy lên xuống mỗi ngày nhất là ở giai đoạn sau nhưng các chị em vẫn ủn mông nhau tự luyện và nộp bài đầy đủ. Mình rất vui khi là thành viên của nhóm và được hỏi hỏi từ các chị em trong nhóm. Biết ơn người quan trọng của nhóm đó là leader - chị Mỵ. Cảm ơn chị đã rất kỷ luật, có những hôm chị đi du lịch 5 ngày với gia đình nhưng vẫn mở zoom đúng giờ . Mình còn nghe chị bảo: mọi người đi chơi hết rồi em nhưng chị không đi vì còn phải viết bài, deadline dí, rồi luyện speaking với các chị em nữa .Chị luôn tìm ra cách để các thành viên có thể tương tác được nhiều nhất, tận dụng tốt nhất thời gian luyện tập này. Chính tinh thần kỷ luật của chị Mỵ đã giúp em noi gương theo và tự kỷ luật với bản thân . kết quả là không bỏ buổi luyện tập nào của nhóm. Và đã hoàn thành 100% nhiệm vụ của lớp học.

VỀ KỸ NĂNG

Mình biết ứng dụng chat gpt để đưa những bài mẫu có sẵn về mang tính cá nhân hóa , giúp cho việc học thuộc dễ dàng hơn.

Biết đến công cụ chuyển đổi từ text sang âm thanh giúp cho mình vừa luyện nói kết hợp luyện nghe và cũng có thể ôn lại bài mọi lúc mọi nơi qua việc nghe.

VỀ TIẾNG ANH

1 tháng liên tục luyện speaking bằng cách học bài mẫu và luyện tương tác cùng với các chị em trong nhóm. Mình cảm nhận rõ nhất đó là khả năng ghi nhớ của mình đã lên level mới, những ngày đầu mình học vật vã mới nhớ bài, nhưng sau 2 tuần thì việc học thuộc không còn khó khăn với mình ,mà còn hứng thú học nữa cơ. Hình như não đã quen với học thuộc tiếng anh rồi hay gì ấy. Còn về nói được trợ giảng nhận xét trong phần nộp bài, và các chị em trong nhóm khen là nói tự nhiên hơn so với những ngày đầu. Còn về phần ghi nhớ những gì những gì đã học trong 1 tháng qua thì mình tin vào não bộ , việc của mình là cung cấp đầu vào liên tục đều đặn còn đầu ra não sẽ tích lũy và đến lúc cần, nó sẽ xuất hiện để giải quyết vấn đề cho mình.

Biết ơn vì bản thân đã không ngừng học tập và kiên trì trong 1 tháng qua.

Mình từng nghĩ học tiếng Anh là việc của ai đó rảnh rỗi hơn, trẻ hơn, giỏi hơn mình. Mình có công việc 8 tiếng mỗi ngày, có hai bé đang tuổi đi học cần kèm cặp, có nhà cửa cần dọn dẹp mỗi tối… Thời gian dường như luôn là thứ không đủ. Nhưng rồi, một ngày, mình quyết định thử. Không phải vì mình rảnh rỗi hơn. Mà vì mình nhận ra: nếu không bắt đầu, mình sẽ mãi là người mẹ chỉ có thể nói: “Con tra Google đi”; “Con hỏi người khác nhé”; khi con cần giúp về một bài tiếng Anh nhỏ xíu.
Mình bắt đầu bằng những việc rất đơn giản: viết to-do list mỗi sáng, cố gắng hoàn thành công việc đúng lúc, bớt lướt điện thoại, học từng chút một. Những khoảng thời gian tưởng chừng vô nghĩa giờ trở thành những mảnh ghép quan trọng của hành trình. Và rồi, có một buổi tối, con gái quay sang hỏi mẹ: “Mẹ ơi, ‘a captain on a boat’ là gì ạ?” Lần đầu tiên, mình không né tránh.
Mình đã giải thích được cho con, từ nghĩa đến bối cảnh, từ captain đến sailor, từ boat đến câu chuyện trong bài đọc… Con nghe xong, mỉm cười, và tiếp tục làm bài với ánh mắt đầy tin tưởng. Khoảnh khắc ấy, mình đã lặng đi một chút. Không vì tự hào với kiến thức mình có – mà vì mình đã ở bên con theo một cách mới: hiểu, đồng hành, và không còn bất lực. Hóa ra, hành trình học tiếng Anh không chỉ giúp mình hiểu thêm một ngôn ngữ. Mà còn dạy mình cách kiên trì. Dạy mình tận dụng từng khoảng trống nhỏ trong ngày để làm điều có ý nghĩa. Và đặc biệt, nó cho mình một cảm giác được lớn lên cùng con, theo cách mà trước giờ mình chưa từng trải qua. Nếu bạn – một người mẹ, đang băn khoăn liệu có nên bắt đầu. Mình muốn nói với bạn rằng:
Hãy học, không phải để trở thành người giỏi nhất.
Hãy học, để tin rằng mình vẫn còn có thể.
Hãy học, để con thấy: “À, mẹ cũng đang cố gắng – nên mình cũng sẽ cố gắng.”
Hãy học, để một ngày nào đó, khi con hỏi bạn một câu tiếng Anh, bạn có thể mỉm cười và trả lời:
“Để mẹ chỉ cho con nhé.”

Từ khi học tiếng Anh mình gạt tiếng Trung sang 1 bên, nhưng gần đầy yêu cầu của vị trí mới cần làm việc với sếp Đài Loan nhiều hơn nên sếp bảo mình cố gắng học thêm tiếng Trung. Kết quả là não mình bị kích hoạt vùng tiếng Trung. Và 1 tháng luyện nói tiếng Anh mình nhận ra mỗi lần nói đến đoạn bí từ, quên từ thì trong đầu lại hiện lên từ tiếng Trung.

Ôi giời! sao lúc nói với sếp mình không phản xạ nhanh như này nhỉ.

Không biết có ai giống mình không.
Kiểu như não mình có 2 ngăn: một ngăn chứa tiếng Anh mới đang xây, một ngăn chứa tiếng Trung đã từng dùng nhiều. Và cứ mỗi khi “hổng biết nói gì” thì não lại chạy qua mượn hàng xóm bên kia. 😅

Mình nghĩ chắc nhiều người học ngoại ngữ thứ 3 cũng từng trải qua.
Nguyên nhân là gì?

Não mình lưu tiếng Anh và tiếng Trung trong cùng “khu xử lý ngôn ngữ”

Tiếng Trung đã từng được luyện phản xạ nhanh hơn, nên khi bí, nó chen ngang

Từ tiếng Anh chưa đủ “quen miệng” để bật ra ngay

Và mình nhận ra: Nếu cứ để vậy lâu ngày, mình sẽ tạo ra một “thứ tiếng lai” — mà chắc chắn không ai muốn điều đó cả.

Nên mình thử thay đổi :

Xác định ngay thời điểm hiện tại mình muốn nạp loại nào.

Tắm tiếng Anh – Xem, nghe, đọc tiếng Anh trong khung giờ học.

Paraphrase – Khi bí từ, diễn giải bằng tiếng Anh đơn giản thay vì chèn tiếng Trung.

Shadowing – Nghe và nhại theo ngay lập tức để “nóng máy” tiếng Anh.

Ghi lại điểm lẫn – Mỗi lần lỡ bật tiếng Trung, ghi từ đó ra và luyện câu tiếng Anh tương ứng.

Mình còn áp dụng thử thách 7 ngày bật đúng kênh

Ngày nào cũng có ít nhất 30 phút luyện nghe nói tiếng Anh : Chính là 30 phút trên đường đi chuyển đi làm và 30 phút trên đường về. Vậy là mỗi ngày đã có 60 phút nghe thụ động nè.

Không học xen kẽ tiếng Trung và tiếng Anh trong cùng buổi

Khi mô tả đồ vật, tình huống… chỉ dùng tiếng Anh

Kết quả là… bất ngờ thật. Sau khoảng 1 tuần, mình thấy não đã bắt đầu ưu tiên tiếng Anh hơn. Tiếng Trung ít chen ngang, mình nói trôi chảy hơn, tự tin hơn.

Nếu bạn cũng đang học ngoại ngữ và gặp tình trạng “ngôn ngữ hàng xóm” chen ngang, đừng vội nản. Chỉ cần để não “sống” đủ lâu trong ngôn ngữ bạn muốn học, nó sẽ tự chuyển kênh cho bạn.

Cùng nhau kiên trì bạn nhé!

[Nhật ký ngày 8/8] – Làm mẹ rồi, mình vẫn có thể học và mơ

Hôm nay là ngày 8/8.
Một ngày bình thường, nhưng với mình – nó đặc biệt.
Vì mình chọn nó để nhìn lại hành trình mình đang đi, và nhắc nhở bản thân về lý do bắt đầu.

Mình là mẹ.
Cuộc sống mỗi ngày là một chuỗi những việc không tên. Có những ngày không ngủ đủ, có những bữa ăn chẳng kịp ngồi yên. Nhưng trong tất cả những bận rộn đó, mình vẫn cố gắng học.

Học giữa những giấc ngủ ngắn của con.
Học tranh thủ lúc con chơi ngoan một mình.
Học từng chút một – có thể rất chậm, nhưng không dừng.

Có lúc mệt rã rời, mình tự hỏi:
“Liệu cố như vậy có đáng không?”
Nhưng rồi mình lại nhớ:
👉 Mình học để chính mình tốt hơn.
👉 Mình học để chủ động hơn trong tương lai.
👉 Mình học để sau này con nhìn vào mẹ và thấy: mẹ đã nỗ lực thế nào.

Mình không muốn đến một lúc nào đó phải nói với con rằng:
“Mẹ đã từng có ước mơ… nhưng mẹ bỏ qua nó rồi.”

📌 Ngày 8/8 – mình tự ghi lại:

Mình vẫn đang đi đúng hướng, dù có chậm.

Mỗi ngày học thêm một chút, là một bước gần hơn với mục tiêu.

Mình xứng đáng với ước mơ của chính mình, dù đang làm mẹ.

Gửi những ai đang là mẹ và cũng đang học tập như mình:
💬 Chúng ta không cô đơn.
💬 Chúng ta có thể kiệt sức đôi khi, nhưng chúng ta mạnh mẽ hơn mình nghĩ.
💬 Và dù hành trình có dài, chỉ cần không bỏ cuộc – chúng ta nhất định sẽ đến.

Ngày 8/8 – một lời nhắc nhẹ:
Mình không cần hoàn hảo, chỉ cần tiếp tục.

#MeVanHoc #MeKhongBoCuoc #NhatKyNgay88 #UocMoConGai #MotNgayGanDichHon

Một buổi tối, khi con gái đang làm bài tập tiếng Anh, bé quay sang hỏi mẹ: " Mẹ ơi, bài này làm như nào ạ?” Mình quan sát một chút và hướng dẫn cho bé: “Đây là dạng bài đọc và trả lời câu hỏi. Con cần đọc bài trước, hiểu nội dung rồi mới trả lời nhé.” Bé đọc bài và gặp một số từ mới, lại quay sang hỏi mẹ. May quá, đúng những từ mẹ biết, và mình đã giải thích cho con. Bài đọc kể về công việc của một phụ nữ tên là Linda. Cô ấy là một thuyền trưởng (a captain on a boat). Bé đọc đến đây thì không hiểu "captain" là gì và "a captain on a boat" nghĩa là sao. Mình biết từ này và đã giải thích luôn cho con hiểu, cùng với một số từ khác như sailor (thủy thủ), fishing boat (thuyền đánh cá)… Bé đã hiểu và vui vẻ hoàn thành bài tập.

Nếu như trước đây, mình sẽ lảng tránh và nói con: “con ra hỏi anh nhé”, “con sang hỏi bạn nhé" , hay “Con tra Google đi”. Mỗi lần như vậy, trong lòng lại có một chút nghẹn lại… nhưng ngoài những cách đó ra, mình cũng không biết làm sao khác.

Vậy mà hôm ấy, mình không còn lảng tránh nữa. Mình đã có thể giúp con hiểu một đoạn văn ngắn và con có thể tự trả lời câu hỏi. Mình thấy ở ánh mắt con một điều gì đó an tâm – an tâm vì giờ mẹ cũng biết tiếng Anh rồi, mẹ có thể hỗ trợ mình rồi.

Chỉ một khoảnh khắc nhỏ như vậy, mình mới nhận ra: À, thì ra mình đã khác xưa chút rồi đó. Chỉ là một bài đơn giản thôi nhưng khiến mình hạnh phúc quá.

Gần 4 tháng qua, tuy thời gian chưa dài, mình chưa làm được điều gì lớn lao, nhưng ít nhất mình đã tạo được cho con một cảm giác an tâm – an tâm vì có mẹ đồng hành. Đó là điều mình thấy rõ nhất kể từ khi học tiếng Anh. Mình cũng bắt đầu hiểu bài trong sách của con hơn. Tuy chưa hiểu hết, nhưng không sao cả – mình hiểu đến đâu thì hướng dẫn con đến đó. Chỉ cần mình không ngừng cố gắng, mình tin mình sẽ đồng hành tốt hơn cùng con.
Ngoài ra, trong quá trình học, mình cũng tích lũy được một vài mẹo hay và áp dụng ngay cho con. Như việc chuyển bài văn thành giọng nói chẳng hạn. Có lần con làm bài thuyết trình viết về công việc của bố, con viết được theo gợi ý của cô nhưng chưa biết phát âm một số từ và chưa biết ngữ điệu thuyết trình sao cho tự nhiên. Mình đã biết đến ứng dụng https://aistudio.google.com/, và thế là con có ngay một file nghe đúng bài con viết để luyện phát âm và ngữ điệu. Nhờ vậy, con được cô khen: “Bài con nói khá tốt, rõ ràng và có ngữ điệu.” Nghe cô khen con mà mình còn vui hơn con – vui vì mẹ đã có thể hỗ trợ con.
Nếu bạn cũng từng bất lực như mình, từng thấy tiếc vì chưa thể đồng hành cùng con trong việc học - đặc biệt là môn Tiếng Anh thì bài viết tiếp theo sẽ là lời nhắn mình muốn gửi đến bạn. Người mẹ đang phân vân liệu có nên bắt đầu học Tiếng Anh không. Hẹn bạn ở bài viết ngày mai nhé.

Mình đi làm văn phòng 8h mỗi ngày, cộng thêm thời gian di chuyển cũng mất khoảng 9h/ngày. Thêm vào đó, mình có 2 bé đang độ tuổi đi học cấp 1 và cấp 2 nên cũng cần thời gian để kèm cặp con học. Còn công việc nhà thì vẫn cần mình chăm sóc, dọn dẹp, nên thú thật, ban đầu khi bắt đầu học tiếng Anh – dù đã chuẩn bị tinh thần và cố gắng thu xếp công việc nhanh nhất có thể – mình vẫn hơi bị ngợp. Sau khoảng 1 tuần, mình tìm ra được cách tối ưu để dư ra mỗi ngày 2 tiếng học tiếng Anh: làm to-do list và không trì hoãn.
Khi chưa làm To - do - list, mình bị rối vì không biết trong ngày mình cần làm những việc gì, có bị sót việc nào không? Nên mình nghĩ: “Sao mình không thử làm to-do list nhỉ?”. Tưởng to-do list là gì to tát, thật ra đơn giản lắm, mình lấy một cuốn sổ, ghi ra ngày hôm nay mình cần làm những việc gì. Mình sắp xếp theo thứ tự thời gian, và sau mỗi buổi trưa, chiều tối mình lại ngó to-do list để gạch những việc đã làm. Mỗi cái gạch là một sự nhẹ nhõm khó tả, đồng thời cũng giúp mình soát lại xem còn việc gì chưa làm. Có to-do list rồi, mình ưu tiên làm theo thứ tự. Nếu trong cùng khoảng thời gian có nhiều việc, thì mình làm việc quan trọng trước. Nhờ vậy, mình không bị bỏ sót việc nào và đầu óc cũng nhẹ nhàng hơn.

Nhưng để có được 2h học tiếng Anh mỗi ngày, điều mấu chốt là mình cần tối ưu hóa hiệu suất làm việc bằng cách không trì hoãn.
Khi nhìn lại to-do list, mình mới thấy: thực ra nếu làm hết, mình dư khá nhiều thời gian trống. Nhưng mình lại luôn cảm thấy bận, và nguyên nhân là đây: Mình thường lướt video ngắn khi ăn sáng, ăn trưa, ăn tối. Thay vì ăn xong rồi dọn dẹp ngay, mình lại kéo dài ra thêm 10–15 phút, có khi tới 20 phút. Trước khi ngủ cũng mất ngần ấy thời gian. Nghỉ trưa cũng lướt điện thoại... Tính sơ sơ cũng gần 60 phút mỗi ngày rồi! Thấy vậy, mình bắt đầu cai điện thoại bằng cách: khi ăn không cầm điện thoại, trước khi ngủ cũng không dùng điện thoại. Thêm một điều mình nhận ra nữa là: muốn tiết kiệm thời gian thì đừng trì hoãn. Ăn xong dọn luôn, có việc gì làm luôn. Thực ra, mình chỉ mất thời gian ở phần “trì hoãn”, chứ khi đã làm thì nhanh lắm, vèo cái là xong!
Vậy là nhờ to-do list và bớt trì hoãn, mình đã có thể dư ra thời gian mỗi ngày để học tiếng Anh. Cũng nhờ vậy mà suốt thời gian học, mình luôn hoàn thành bài tập đầy đủ và đúng deadline. Mình thấy tiếng Anh của mình cũng có tiến bộ so với những ngày đầu. Từ một người sợ đọc một từ tiếng Anh, bây giờ mình có thể đọc cả một bài đọc trong giáo trình, tự nói khoảng 10–15 câu về một chủ đề đơn giản như: giới thiệu bản thân, sức khỏe, gia đình, hay như chủ đề về hoa, túi xách, người nổi tiếng… Đó chưa phải là kết quả gì to tát, nhưng là những cố gắng bền bỉ của mình suốt gần 4 tháng qua. Và để được kiên trì như vậy, mình có hai công cụ đắc lực: to-do list và không trì hoãn. Nói đến đây, mình mới thấy: quá trình học tiếng Anh không chỉ giúp mình tiến gần hơn đến hành trình chinh phục ngôn ngữ ấy, mà còn giúp mình biết quản lý thời gian tốt hơn. Đó là phát triển bản thân các bạn nhỉ?

Mình là Lam Linh, 33 tuổi.

Là mẹ của ba cô con gái nhỏ xinh – ba món quà tuyệt vời nhất của cuộc đời.

Mình từng làm rất nhiều nghề, từng bước qua những giai đoạn đầy biến động. Nhưng nghề bền vững nhất với mình, là làm mẹ – làm vợ.

Từng ngày trôi qua giữa bộn bề nhà cửa, con cái, mình vẫn chọn học, chọn phát triển bản thân. Không phải vì rảnh rỗi, mà vì khao khát trở thành một người mẹ hiểu con, đồng hành cùng con, và sống một cuộc đời có ý nghĩa.

Mình học tiếng Anh cùng con. Mỗi bài học không chỉ là từ vựng, là ngữ pháp – mà là hành trình khám phá chính mình, học lại cách kiên nhẫn, cách lắng nghe và yêu thương.

Mình không hoàn hảo. Nhưng mình đủ dũng cảm để thay đổi.

Mình không có nhiều, ngoài một trái tim đầy khát vọng và một niềm tin mạnh mẽ vào giá trị của sự học.

Mình là Lam Linh.

Mình đang trên hành trình trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.

Vì mình, vì con, vì một tương lai rực rỡ hơn mỗi ngày.